Montessori Lesen Lernen: So entdeckt dein Kind Buchstaben mit allen Sinnen
Fuehlen, hoeren, legen, lesen — die Montessori-Methode macht den Lesestart zum sinnlichen Erlebnis. Erfahre, welche Materialien wirklich helfen, wie die Phasen des Lesenlernens nach Montessori ablaufen und wie du den Ansatz zu Hause umsetzen kannst.
Lesehilfen, die wirklich helfen
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Vorlesen lassen
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Leseniveau einstellen
Das Leseniveau kann individuell angepasst werden — passend zum Entwicklungsstand des Kindes.
Geräusche entdecken
Kinder tippen auf Tiere, Gegenstände und Szenen und hören passende Geräusche und Entdecker-Inhalte.
Wortmarkierung beim Vorlesen
Jedes Wort wird beim Vorlesen markiert — Kinder verbinden Schrift und Sprache auf natürliche Weise.
Tempo anpassen
Die Vorlesegeschwindigkeit kann eingestellt werden — schneller oder langsamer, wie es zum Kind passt.
Einzelne Wörter vorlesen
Kinder können jedes einzelne Wort antippen und es sich einzeln vorlesen lassen.
Saskia
Logopädin & Mama
„Ich habe fleißig mit meinen Kids im Kindergarten getestet und das Konzept ist mega! Es gibt schon Favoritengeschichten inklusive Geräusche. Das Schönste: Es ist keine 'Eintagsfliege'! Bei den Fluxiekarten gibt es immer was Neues zu entdecken. Ich bin schwer begeistert!"
Das Grundprinzip: Wie Montessori Lesen lernen funktioniert
Maria Montessori erkannte vor ueber 100 Jahren etwas, das die moderne Hirnforschung laengst bestaetigt: Kinder lernen am besten, wenn sie mit allen Sinnen arbeiten. Statt Buchstaben nur anzuschauen und nachzusprechen, fuehlen Montessori-Kinder die Buchstabenform mit den Fingern, hoeren den dazugehoerigen Laut und legen spaeter ganze Woerter aus einzelnen Buchstaben zusammen.
Das Besondere: In der Montessori-Paedagogik lernen Kinder zuerst Schreiben, dann Lesen. Das klingt ungewoehnlich, hat aber einen logischen Grund. Beim Schreiben (also beim Legen von Woertern mit dem beweglichen Alphabet) ueberlegt das Kind aktiv: Welche Laute hoere ich? Welcher Buchstabe gehoert dazu? Dieser aktive Prozess ist einfacher als das Lesen, bei dem das Kind fremde Gedanken dekodieren muss.
Ein weiteres Kernprinzip: Montessori verwendet Laute statt Buchstabennamen. Das Kind lernt nicht „Em“, sondern „mmm“. Nicht „Es“, sondern „sss“. Das macht das spaetere Zusammenziehen von Buchstaben zu Woertern deutlich leichter, weil das Kind keine kuenstlichen Buchstabennamen verlernen muss.
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Der Backdrache — spielerisch Lesen und Buchstaben üben.
Die 5 Phasen des Lesenlernens nach Montessori
Der Montessori-Weg zum Lesen folgt einem klaren, erprobten Stufenplan. Jede Phase baut auf der vorherigen auf, und das Kind bestimmt selbst das Tempo.
Phase 1: Lautbewusstsein entwickeln (ab ca. 2,5-3 Jahre)
Alles beginnt mit Lausch-Spielen: „Ich sehe etwas, das mit Mmm anfaengt.“ Kinder lernen, Woerter in einzelne Laute zu zerlegen, ohne einen einzigen Buchstaben zu kennen. Reimspiele, Klatschsilben und Anlaut-Raetsel schärfen das phonologische Bewusstsein — die wichtigste Grundlage fuer alles, was danach kommt.
Phase 2: Sandpapierbuchstaben (ab ca. 3-4 Jahre)
Das Kind faehrt mit dem Finger ueber den Sandpapierbuchstaben und hoert gleichzeitig den Laut. Drei Sinne arbeiten zusammen: Fuehlen, Sehen, Hoeren. Die rauhe Textur hilft dem Gehirn, die Buchstabenform tief zu verankern. Typisch werden zuerst die haefigsten Laute eingefuehrt: m, a, s, l, e, r — damit das Kind schnell erste Woerter bilden kann.
Phase 3: Bewegliches Alphabet — Schreiben vor Lesen (ab ca. 4-5 Jahre)
Jetzt wird es spannend: Das Kind legt mit losen Buchstaben eigene Woerter. „Mama“, „Sofa“, „Hund“ — alles, was das Kind interessiert. Die Schreibmotorik ist dabei noch egal, denn die Buchstaben werden gelegt, nicht geschrieben. Das Legen ist der aktive, kreative Teil: Das Kind entscheidet selbst, was es „schreiben“ will, und lernt dabei die Buchstaben-Laut-Zuordnung.
Phase 4: Mechanisches Lesen (ab ca. 4,5-5,5 Jahre)
Irgendwann passiert es wie von selbst: Das Kind erkennt, dass die Buchstaben, die es gelegt hat, auch gelesen werden koennen. Es beginnt, Woerter zu entschluesseln — erst langsam, Laut fuer Laut, dann immer fluessiger. In dieser Phase sind lautgetreue Woerter besonders wichtig (Oma, Hut, See), weil sie genau so klingen, wie sie geschrieben werden.
Phase 5: Sinnentnehmendes Lesen (ab ca. 5-6 Jahre)
Der magische Moment: Das Kind liest nicht mehr nur Buchstaben zusammen, sondern versteht, was es liest. Es kann kurze Saetze lesen und den Inhalt wiedergeben. Ab hier oeffnet sich die Welt der Erstlesebuecher und des selbststaendigen Lesens.
Montessori vs. andere Methoden im Vergleich
Montessori ist nicht die einzige Methode zum Lesen lernen — aber sie unterscheidet sich in wichtigen Punkten von anderen Ansaetzen. Diese Tabelle zeigt dir die Unterschiede auf einen Blick.
| Methode | Startpunkt | Material | Tempo | Besonderheit |
|---|---|---|---|---|
| Montessori | Laute + Fuehlen (ab 3 J.) | Sandpapier, bewegl. Alphabet | Individuell | Schreiben vor Lesen, sensorisch |
| Silbenmethode | Silben (ab 6 J.) | Fibel, Arbeitshefte | Vorgegebener Lehrplan | Farbige Silben, strukturiert |
| Ganzwortmethode | Ganze Woerter (ab 6 J.) | Wortkarten, Buecher | Vorgegebener Lehrplan | Wortbilder einpraegen |
| Analytisch-synthetisch | Einzellaute (ab 6 J.) | Fibel, Buchstabenhefte | Vorgegebener Lehrplan | In DE am verbreitetsten |
| Waldorf | Buchstaben-Bilder (ab 7 J.) | Formenzeichnen, Epochenhefte | Langsam, kuenstlerisch | Spaeter Start, ganzheitlich |
| Interaktiv/Digital | Spielerisch (ab 3-4 J.) | Apps, Lesekarten, Tablets | Individuell | Multisensorisch, motivierend |
Die wichtigsten Montessori-Materialien zum Lesen lernen
Montessori-Materialien sind kein Spielzeug — sie sind durchdacht entwickelte Lernwerkzeuge, die exakt auf die Entwicklungsstufe des Kindes abgestimmt sind. Hier sind die drei wichtigsten fuer den Lesestart:
Sandpapierbuchstaben
Holztafeln mit aufgeklebten Buchstaben aus Sandpapier. Vokale auf blauem, Konsonanten auf rosafarbenem Hintergrund. Das Kind faehrt den Buchstaben mit zwei Fingern nach und spricht gleichzeitig den Laut. Die taktile Erfahrung verankert die Buchstabenform deutlich tiefer als reines Anschauen. Kosten: 15-35 Euro fuer ein Set.
Bewegliches Alphabet
Eine Holzkiste mit je 5-10 Exemplaren jedes Buchstabens (Vokale blau, Konsonanten rot). Das Kind legt damit Woerter, ohne die Feinmotorik des Schreibens beherrschen zu muessen. Der grosse Vorteil: Fehler lassen sich einfach korrigieren, indem man Buchstaben verschiebt — kein Radieren, kein Frust. Kosten: 20-50 Euro.
Lesedosen
Kleine Dosen mit Miniaturfiguren und den dazugehoerigen Wortkaertchen. Das Kind liest das Wort und ordnet es der passenden Figur zu. Beispiel: Wort „Hund“ → kleine Hundefigur danebenlegen. Die Verbindung von Gegenstand und Wort gibt dem Lesen sofort Bedeutung. Kosten: 10-25 Euro pro Dose.
Praxis-Beispiel: Montessori-Lesen zu Hause mit Lesekarten
Montessori-Prinzipien lassen sich wunderbar mit modernen Lernmitteln kombinieren. Ein besonders wirksamer Ansatz: Nach dem Buchstaben-Fuehlen und Woerter-Legen greift das Kind zu interaktiven Materialien, die das Gelernte in einen groesseren Kontext setzen.
Beispiel: Vom Buchstaben-Fuehlen zum Wald entdecken
Stell dir vor: Dein Kind hat gerade mit den Sandpapierbuchstaben „B-a-u-m“ geuebt und mit dem beweglichen Alphabet „Wald“ gelegt. Danach nimmt es die Fluxie-Lesekarte „Der Wald“ in die Hand — und entdeckt spielerisch, welche Baeume im Wald wachsen, welche Tiere dort leben und warum der Wald so wichtig fuer unser Klima ist. Die kostenlose App erweckt die Karte zum Leben.
So wird aus dem abstrakten Buchstabenlernen ein ganzheitliches Erlebnis: Das Kind verbindet die neuen Buchstaben mit echtem Wissen — ganz im Sinne von Montessori.
Lesekarte „Der Wald“ ansehen →Die 10 besten Montessori-Materialien zum Lesen lernen
Wir haben dutzende Montessori-Materialien zum Lesen lernen getestet und nach Qualitaet, paedagogischem Wert, Preis-Leistung und Praxistauglichkeit fuer zu Hause bewertet. Hier sind unsere Top 10.
Sandpapierbuchstaben (Kleinbuchstaben)
Ab 3 Jahren · Basis-Material
Das erste und wichtigste Material: Holztafeln mit Sandpapier-Buchstaben zum Nachfahren. Drei Sinne gleichzeitig ansprechen — Sehen, Fuehlen, Hoeren. Beginne mit den haeufigsten Lauten (m, a, s, l, e, r), damit das Kind schnell erste Woerter bilden kann.
Bewegliches Alphabet (Holz oder Kunststoff)
Ab 4 Jahren · Kern-Material
Lose Buchstaben zum Legen von Woertern — Vokale blau, Konsonanten rot. Das Kind kann „schreiben“, ohne die Feinmotorik beherrschen zu muessen. Fehler sind kein Problem: einfach Buchstaben verschieben. Das Herzstueck der Montessori-Lesemethode.
Lesedosen mit Miniaturfiguren
Ab 4 Jahren · Leseuebung
Kleine Dosen mit Figuren und passenden Wortkarten. Das Kind liest das Wort und ordnet es dem Gegenstand zu. Gibt dem Lesen sofort Bedeutung und Motivation. Verschiedene Schwierigkeitsstufen moeglich: lautgetreue Woerter bis hin zu laengeren Begriffen.
Phonetische Lesebuechlein
Ab 5 Jahren · Erstlesen
Winzige Hefte mit 8-12 Seiten, einem Bild pro Seite und einem kurzen, lautgetreuen Satz. Perfekt dimensioniert: Das Kind schafft ein ganzes „Buch“ in wenigen Minuten und erlebt sofort ein Erfolgserlebnis. Der sanfteste Einstieg ins eigenstaendige Lesen.
Bildkarten-Set mit lautgetreuen Woertern
Ab 4 Jahren · Wortschatz
Karten mit einem Bild auf der Vorderseite und dem Wort auf der Rueckseite. Das Kind raet zuerst den Anfangslaut, versucht dann das Wort zu legen oder zu lesen. Vielseitig einsetzbar: als Ratespiel, Zuordnungsuebung oder zum freien Woerter-Legen.
Metallene Einsatzfiguren
Ab 3 Jahren · Schreibvorbereitung
Geometrische Metallformen zum Nachfahren und Ausmalen. Trainiert die Schreibmotorik, ohne dass das Kind bereits Buchstaben kennen muss. Die Handgelenk-Kontrolle und Stifthaltung, die hier geubt wird, kommt spaeter beim echten Schreiben zugute.
Wortartensymbole
Ab 5 Jahren · Grammatik
Farbige geometrische Symbole fuer Nomen (schwarzes Dreieck), Verben (roter Kreis), Adjektive (blaues Dreieck) und mehr. Macht abstrakte Grammatik greifbar und sichtbar. Kinder ordnen die Symbole ueber geschriebene Saetze und verstehen intuitiv, wie Sprache aufgebaut ist.
Puzzlekarte Deutschland/Europa
Ab 5 Jahren · Faecher verbinden
Holzpuzzle mit herausnehmbaren Bundeslaendern oder Laendern. Das Kind liest den Namen, sucht das passende Puzzleteil und setzt es ein. Verbindet Lesen mit Geografie — ein typischer Montessori-Ansatz, bei dem Wissen faecheruebergreifend verknuepft wird.
Erstlesebuecher mit Montessori-Prinzipien
Ab 5 Jahren · Lesepraxis
Spezielle Erstlesebuecher die nach Montessori-Grundsaetzen aufgebaut sind: lautgetreue Woerter zuerst, kurze Saetze, klare Schrift, keine ablenkenden Illustrationen auf der Textseite. Einige Verlage bieten inzwischen Serien an, die explizit nach Montessori-Stufenplan aufgebaut sind.
Fluxie Lesekarten – Interaktiv Wissen entdecken und Lesen foerdern
Ab 3 Jahren · Interaktive Lesekarte + App
Die ideale Ergaenzung zum Montessori-Ansatz: Fluxie-Lesekarten verbinden haptisches Erleben (die physische Karte) mit digitalem Entdecken (die kostenlose App). Kinder halten eine echte Karte in der Hand und erwecken sie mit der App zum Leben — ganz im Montessori-Geist von „Be-greifen“. Themen wie Wald, Meer und Tiere vertiefen das Gelesene spielerisch.
Montessori-Lesen zu Hause umsetzen: 7 praktische Tipps
Du brauchst kein zertifiziertes Montessori-Kinderhaus, um die Methode zu nutzen. Viele Eltern setzen die Grundprinzipien erfolgreich zu Hause um. Hier sind die wichtigsten Tipps:
1. Laute statt Buchstabennamen: Sag „mmm“ statt „Em“, „sss“ statt „Es“. Das macht das spaetere Zusammenziehen viel einfacher.
2. Dem Kind folgen: Beobachte, wofuer sich dein Kind interessiert. Wenn es staendig nach Woertern auf Verpackungen fragt, ist es bereit fuer den naechsten Schritt.
3. Vorbereitete Umgebung: Stelle Materialien auf Kinderhoehe bereit. Buchstaben, Buecher und Lesekarten sollten jederzeit erreichbar sein — nicht im Schrank versteckt.
4. Kein Druck, kein Zeitplan: Montessori bedeutet: Das Kind bestimmt das Tempo. Wenn es heute keine Lust auf Buchstaben hat, ist das voellig in Ordnung.
5. Wenige Materialien, dafuer hochwertig: Lieber drei gute Materialien als zehn mittelmässige. Sandpapierbuchstaben + bewegliches Alphabet + ein Set Lesedosen reichen fuer den Start.
6. Fehler nicht korrigieren: Wenn das Kind ein Wort falsch legt, zeige beiläufig die richtige Version — ohne zu sagen „Das ist falsch“. Fehler sind Lernchancen.
7. Lesen im Alltag integrieren: Einkaufszettel gemeinsam schreiben, Strassenschilder buchstabieren, das Abendessen-Menu vorlesen lassen. Je mehr Lesen zum natuerlichen Teil des Alltags wird, desto besser.
Das sagen andere Eltern
Sandra K.
Grundschullehrerin & Testerin
„Als Grundschullehrerin begeistern mich die Lesehilfen von Fluxie besonders: Mein 7-jaehriger Sohn nutzt die Wort-fuer-Wort-Markierung beim Vorlesen und liest inzwischen viel sicherer mit. Die Moeglichkeit, das Leseniveau individuell einzustellen, macht einen echten Unterschied.“
Maike
Kindheitspaedagogin & 6-fach-Mama
„Endlich mal ein paedagogisch wertvoller Einsatz von digitalen Medien! Meine Kids haben direkt gefragt, ob es noch mehr davon gibt, die Bedienung ist kinderleicht, die Sprache und Sprechgeschwindigkeit ist super und auf den Seiten lassen sich immer wieder neue Inhalte entdecken! Richtig toll, ehrlich!“
Dr. Elisa Franz
Sprachwissenschaft & Mutter
„Liebevoll konzipierte Geschichten. Ausserdem tolle Interaktionsmoeglichkeiten innerhalb der digitalen Buecher: Die Kinder koennen Tiere oder Gegenstaende anklicken und erhalten Rueckmeldungen. Dadurch koennen Kinder eigenstaendig lernen – aber auch mit einem Erwachsenen zusammen das Buch erleben.“
Entdecke die Fluxie-Lesekarten
Jede Fluxie-Lesekarte verbindet Anfassen mit Entdecken — genau wie Montessori-Materialien. Die kostenlose App macht die Karten lebendig.
Montessori und digitale Lesefoerderung: Passt das zusammen?
Viele Montessori-Eltern sind skeptisch gegenueber Bildschirmen — und das ist verstaendlich. Montessori betont das haptische Erleben, das Anfassen und Begreifen. Doch die Frage ist nicht „digital oder analog“, sondern „wie setzen wir digitale Werkzeuge sinnvoll ein?“
Sinnvoll eingesetzt, koennen interaktive Medien das Montessori-Prinzip sogar verstaerken. Wenn ein Kind eine physische Lesekarte in der Hand haelt und diese per App zum Leben erweckt, kombiniert es haptisches Erleben mit visuellem und auditivem Lernen — drei Sinne gleichzeitig, genau wie bei den Sandpapierbuchstaben.
Der Schluessel liegt in der Qualitaet: Interaktive Materialien sollten werbefrei sein, keine In-App-Kaeufe enthalten und das Kind zum aktiven Entdecken anregen — nicht zum passiven Konsumieren. Wenn diese Kriterien erfuellt sind, ist die Kombination aus Montessori-Materialien und digitalen Lernwerkzeugen eine echte Bereicherung fuer den Lesefoerderung zu Hause.
Haeufige Fragen zu Montessori Lesen Lernen
Ab welchem Alter koennen Kinder nach Montessori lesen lernen?
In der Montessori-Paedagogik beginnen Kinder typisch zwischen 3 und 4 Jahren mit den ersten Schritten zum Lesen — allerdings nicht mit Buechern, sondern mit sensorischen Materialien wie Sandpapierbuchstaben. Das eigentliche Zusammenlesen von Woertern passiert meist zwischen 4 und 6 Jahren. Montessori betont: Jedes Kind hat sein eigenes Tempo. Manche Kinder zeigen schon mit 3 Jahren grosses Interesse an Buchstaben, andere erst mit 5.
Was sind Sandpapierbuchstaben und wie nutzt man sie?
Sandpapierbuchstaben sind eines der bekanntesten Montessori-Materialien zum Lesen lernen. Es sind Holztafeln, auf denen Buchstaben aus rauem Sandpapier aufgeklebt sind. Das Kind faehrt mit dem Finger ueber den Buchstaben und spuert die Form. Gleichzeitig spricht der Erwachsene den Laut (nicht den Buchstabennamen) vor. So werden drei Sinne gleichzeitig angesprochen: Sehen, Fuehlen und Hoeren. Das verankert die Buchstaben tiefer im Gedaechtnis als reines Anschauen.
Was ist der Unterschied zwischen Montessori und der Silbenmethode?
Montessori beginnt mit einzelnen Lauten und sensorischen Materialien — Kinder fuehlen Buchstaben, bevor sie sie schreiben oder lesen. Die Silbenmethode (in vielen Schulen ueblich) startet mit dem Zusammenziehen von Silben wie ma-me-mi-mo-mu. Montessori betont den individuellen Rhythmus und die Verbindung von Schreiben und Lesen. Die Silbenmethode ist staerker strukturiert und lehrergesteuert. Beide Methoden haben Staerken — viele Paedagogen empfehlen eine Kombination.
Was kostet Montessori-Material zum Lesen lernen?
Montessori-Lesematerial gibt es in verschiedenen Preisklassen. Sandpapierbuchstaben kosten zwischen 15 und 35 Euro, ein bewegliches Alphabet zwischen 20 und 50 Euro. Lesedosen und Wortkaertchen liegen bei 10 bis 25 Euro pro Set. Komplette Montessori-Lese-Sets gibt es ab etwa 60 Euro. Viele Materialien kann man auch selbst herstellen — Anleitungen dafuer gibt es reichlich im Internet.
Kann ich Montessori-Lesen zu Hause umsetzen?
Ja, viele Montessori-Prinzipien zum Lesen lernen lassen sich gut zu Hause umsetzen. Wichtig ist: eine vorbereitete Umgebung mit zugaenglichen Materialien, dem Kind folgen statt es zu draengen, und Laute statt Buchstabennamen verwenden. Sandpapierbuchstaben, ein bewegliches Alphabet und Bildkarten-Sets sind gute Einstiegsmaterialien. Auch alltaegliche Situationen bieten Lernchancen — etwa Buchstaben auf Verpackungen entdecken oder den Einkaufszettel gemeinsam schreiben.
Schreiben vor Lesen — stimmt das bei Montessori?
Ja, das ist ein zentrales Montessori-Prinzip: Kinder lernen zuerst Schreiben (mit dem beweglichen Alphabet Woerter legen), bevor sie lesen. Der Grund: Schreiben ist ein aktiver, kreativer Prozess — das Kind ueberlegt, welche Laute es hoert, und sucht die passenden Buchstaben. Lesen hingegen erfordert das Dekodieren fremder Gedanken, was kognitiv anspruchsvoller ist. Durch das Schreiben-zuerst-Prinzip bauen Kinder ein tiefes Verstaendnis fuer die Buchstaben-Laut-Beziehung auf.
Welche Montessori-Materialien brauche ich fuer den Lesestart?
Fuer den Einstieg reichen drei Materialien: Sandpapierbuchstaben (zum Fuehlen und Kennenlernen der Buchstaben), ein bewegliches Alphabet (zum Woerter-Legen ohne Schreibmotorik) und Bildkarten mit lautgetreuem Wort (zum ersten Lesen). Spaeter kommen Lesedosen, Wortartensymbole und phonetische Lesebuechlein hinzu. Ergaenzend sind Materialien hilfreich, die das Gelesene lebendig machen — etwa interaktive Lesekarten mit Sach-Themen.
Wie lange dauert es, bis mein Kind nach Montessori lesen kann?
Es gibt keinen festen Zeitrahmen — das ist ja gerade der Kern der Montessori-Philosophie. Manche Kinder lesen nach wenigen Monaten intensiver Beschaeftigung mit dem Material ihre ersten Woerter, andere brauchen ein bis zwei Jahre. Typisch ist ein Verlauf ueber 6 bis 18 Monate von den ersten Sandpapierbuchstaben bis zum freien Lesen kurzer Saetze. Wichtig ist, keinen Druck aufzubauen und das natuerliche Interesse des Kindes als Motor zu nutzen.
Montessori-Prinzip digital: Anfassen und Entdecken
Fluxie-Lesekarten verbinden das haptische Erleben einer physischen Karte mit interaktivem Entdecken per App — ganz im Montessori-Geist. Kein Abo, keine Werbung, keine In-App-Kaeufe. Einfach Karte in die Hand nehmen, App oeffnen, und gemeinsam die Welt entdecken.
Fazit: Montessori macht Lesen lernen zum Erlebnis
Montessori Lesen Lernen ist kein starres Programm, sondern eine Haltung: dem Kind vertrauen, alle Sinne ansprechen und den natuerlichen Entdeckerdrang als Motor nutzen. Ob mit klassischen Sandpapierbuchstaben, dem beweglichen Alphabet oder modernen interaktiven Lesekarten — der Montessori-Ansatz zeigt seit ueber 100 Jahren, dass Kinder dann am besten lernen, wenn sie mit Freude und Neugier bei der Sache sind.
Probiere es aus: Besorge ein paar wenige, hochwertige Materialien, richte eine kleine Leseecke ein und lass dein Kind entdecken. Du wirst staunen, wie schnell aus „mmm...a...m...a“ ein strahlendes „Mama!“ wird.
Lesen lernen — mit allen Sinnen
Entdecke Fluxie-Lesekarten: Anfassen, Staunen, Lesen. Fuer kleine Entdecker ab 3 Jahren.
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